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El lenguaje matemático en el aula / David Pimm ; traducción de Pablo Manzano.
Tipo de material:
TextoSeries Colección Pedagogía. Educación infantil y primaria ; 15Detalles de publicación: Madrid ; España : Ministerio de Educación y Ciencia : Morata, 1990Edición: 2a edDescripción: 301 p. : il. ; 21 cmISBN: - 8471123479
- Speaking mathematically.
- QA11 .P5 1990
Contenidos:
Capítulo 1. ¿Constituyen las matemáticas un lenguaje.-- Capítulo 2. El habla matemática de los alumnos.-- Capítulo 3. La comunicación abierta y encubierta en clase.-- Capítulo 4. El registro matemático.-- Capítulo 5. Trabajos matemáticos escritos por los alumnos.-- Capítulo 6. Algunas características del sistema matemático de escritura.-- Capítulo 7. La sintaxis de las formas matemáticas escritas.-- Capítulo 8. Lectura, escritura y metalingüistica.-- Capítulo 10 ¿Constituyen las matemáticas un lenguaje.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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03-Préstamo a 3 días (Libros)
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Biblioteca Magna a | Acervo General | QA11 .P5 1990 | Disponible | 085403 | |||
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03-Préstamo a 3 días (Libros)
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Biblioteca Magna a | Acervo General | QA11 .P5 1990 | Disponible | 085402 | |||
01-Préstamo Interno (Libros)
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Biblioteca Magna a | Acervo General | QA11 .P5 1990 | Disponible | Préstamo interno (etiqueta naranja) | 082587 |
Título original : Speaking mathematically : communication in mathematics classrooms.
Bibliografía: p. [289]-297).
Capítulo 1. ¿Constituyen las matemáticas un lenguaje.-- Capítulo 2. El habla matemática de los alumnos.-- Capítulo 3. La comunicación abierta y encubierta en clase.-- Capítulo 4. El registro matemático.-- Capítulo 5. Trabajos matemáticos escritos por los alumnos.-- Capítulo 6. Algunas características del sistema matemático de escritura.-- Capítulo 7. La sintaxis de las formas matemáticas escritas.-- Capítulo 8. Lectura, escritura y metalingüistica.-- Capítulo 10 ¿Constituyen las matemáticas un lenguaje.