Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
01384nam a2200253 a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
MX-TeUDD |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20240520100650.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
050421s2001 sp 000 0 spa c |
| 020 ## - Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
8471124629 |
| 040 ## - Agencia de catalogación original |
|---|
| Agencia que catalogó originalmente la obra |
MX-TeUDD |
| Idioma en que se cataloga |
spa |
| Agencia que transcribió la catalogación |
MX-TeUDD |
| 050 04 - Clasificación de la Biblioteca del Congreso |
|---|
| Número de Clasificación |
LB2823 |
| Número Cutter (y año) |
.A4 2001 |
| 100 1# - Autor Personal - Asiento Principal |
|---|
| Nombre personal |
Alvarez Mendes, Juan Manuel. |
| 245 10 - Mención de título |
|---|
| Título |
Evaluar para conocer : |
| Resto del título |
examinar para excluir / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Juan Manuel Alvarez Mendes. |
| 246 2# - Variante de título |
|---|
| Título propiamente dicho/Título corto |
Examinar para excluir. |
| 260 ## - Pie de imprenta |
|---|
| Lugar de publicación o distribución, etc. |
Madrid ; España : |
| Nombre de la editorial, distribuidor, etc. |
Morata, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2001 |
| 300 ## - Descripción física |
|---|
| Extensión de la obra (paginación, volúmenes o tomos) |
126 p. ; |
| Dimensiones (en centímetros) |
21 cm. |
| 490 0# - Mención de serie |
|---|
| Mención de serie |
Pedagogía Razones y propuesta educativas. |
| 504 ## - Nota de bibliografía, etc. |
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| Nota de Bibliografía, etc. |
Bibliográfia: p. [124]-126 |
| 505 8# - Nota de contenido con formato |
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| Nota de contenido formateada |
Capítulo 1. El campo semántico de la evaluación. Más allá de las definiciones.-- Capítulo 2. Naturaleza y sentido de la evaluación en educación.-- Capítulo 3. La retórica de la evaluación.-- Capítulo 4. La cara oculta de la evaluación: La cuestión ética y práctica.-- Capítulo 5. La estructura de la evaluación.-- Capítulo 6. La evaluación como actividad crítica de conocimiento.-- Capítulo 7. De técnicas y recursos de evaluación: La importancia (relativa) de los métodos.-- Capítulo 8. Aprender de los errores. Aprender de las preguntas. Sugerencias para la acción relfexiva crítica. |
| 650 #4 - Asiento secundario de materia - Término de materia |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Evaluación educativa |
| 905 ## - LOCAL DATA (905) |
|---|
| Código de material |
Acervo |
| 906 ## - LOCAL DATA (906) |
|---|
| Catalogador |
Paty |
| Fecha |
2050421 |
| 942 ## - Elementos de entrada secundarios (KOHA) |
|---|
| Tipo de Item de Koha |
01-Préstamo Interno (Libros) |
| Source of classification or shelving scheme |
Library of Congress Classification |
| 100 1# - Autor Personal - Asiento Principal |
|---|
| -- |
118393 |
| 907 ## - LOCAL DATA ELEMENT G, LDG (RLIN) |
|---|
| c (Borrowernumber del catalogador que hizo la última modificación) |
7 |
| d (Nombre del catalogador que hizo la última modificación) |
Andre Elias Carrillo Hernández |
| 650 #4 - Asiento secundario de materia - Término de materia |
|---|
| -- |
1900 |