000			01483nam a22003017a 4500
003			MX-TeUDD
005			20240312144521.0
008			200312s2023 mx grm 001 0dspa c
040			_aMX-TeUDD _bspa _cMX-TeUDD
050	0	4	_aQA462.2.C65 _bC3 2023
100	1		_aCarrillo Muñoz, Selene. _981968
245	1	0	_aEstrategia didáctica para el aprendizaje de la parábola por medio de las representaciones semiótica / _cSelene Carrillo Muñoz : directora, Martha Xolyanetzin Rodriguez Villarreal ; Codirector, Delfino Cruz Rivera.
260			_aTepic, Nayarit ; México : _bLa Autora, _c2023
300			_a67 h. : _bil. ; _c28 cm.
502			_a(Maestra en Educación) U.A.N.
504			_aBibliografía: h. 53-55.
505	2		_aCap. I. Marco contextual.-- Cap. II. Marco conceptual.-- Cap. III. Marco teórico.-- Cap. IV. Marco metodológico.-- Cap. V. Marco operativo.-- Marco VI. Reporte de investigación.-- Cap. VII. Conclusiones.
526	8		_aCsh
650		4	_aParábola (Geometría) _vTesis y disertaciones académicas. _981969
650		4	_aMatemáticas _vTesis y disertaciones académicas. _939518
651		4	_aSignos y símbolos _vTesis y disertaciones académicas. _981970
700	1		_aRodriguez Villarreal, Martha Xolyanetzin, _edir. _954669
700	1		_aCruz Rivera, Delfino, _ecodir. _946613
710	2		_aUniversidad Autónoma de Nayarit. _eInstitución que otorga el título.
905			_aTesis
906			_aPaty Frias _b20240312
942			_2lcc _cTESIS
999			_c325624 _d325624
907			_a28 _bIrma Patricia Frías Sandoval _c28 _dIrma Patricia Frías Sandoval