000			01685nam a22002777a 4500
003			MX-TeUDD
005			20220809132438.0
008			220809s2020 mx ||||grm||| 001 0dspa c
040			_aMX-TeUDD _bspa _cMX-TeUDD
050	0	4	_aLB1028.25.M6 _bR3 2020
100	1		_aRangel Bravo, Eréndira _957330
245	1	0	_aAproximación a las experiencias de los estudiantes de pregrado durante su formación inicial para la investigación educativa / _cEréndira Rangel Bravo ; director, Hugo Montaño Fregoso.
260			_aTepic, Nayarit ; México : _bLa Autora, _c2020
300			_a232 h. ; _c28 cm.
502			_a(Licenciada en Ciencias de la Educación) U.A.N.
504			_aBibliografía: h. 203-218.
505	2		_aIntroducción.-- Los inicios metodológicos.-- Cap. I. Planteamientos problemáticos de la realidad de interés.-- Cap. II. Formación, formación inicial para la investigación educativa, experiencias, significados y mediaciones.-- Cap. III. La sedimentación del camino.-- Cap. IV. Los Hallazgos.-- Cap. V. ¿ Cómo son las experiencias de formación inicial para la investigación educativa que han vivido los estudiantes de pregrado ? y ¿Qué significados les atribuyen los estudiantes a dichas experiencias?.--Anexos.
526	8		_aCsh
650		4	_aEducación - Investigaciones _xFormación profesional - _vTesis y disertaciones académicas _957331
650		4	_aFormación profesional - _xEducación - _vTesis y disertaciones académicas _957332
700	1		_aMontaño Fregoso, Hugo, _edir. _957333
710	2		_aUniversidad Autónoma de Nayarit _eInstitución que otorga el título
905			_aTesis
906			_aRocío _b20220809
942			_2lcc _cTESIS
999			_c322239 _d322239
907			_a295 _bRocío García Mejía _c295 _dRocío García Mejía