La formación de profesores : propuestas y respuestas / coordinación, Salvador Ponce Ceballos, Víctor Manuel Alcántar Enríquez.

1. Si los buenos profesores ´no nacen, se hacen¨, entonces ¿ por qué nos hacemos... los desentendidos de su formación?.-- 2. Profesionales de la educación : desafío para la formación de docentes.-- 3. Una propuesta para la formación del profesorado universitario en el enfoque basado en competencias.-- 4. La obligatoriedad de la formación continua para la educación básica.-- 5. La personalidad de las matemáticas.-- 6. El docente universitario como tutor y asesor apoyado con las tecnologías de la información y la comunicación.-- 7. El ¨hacer¨, una estrategía propuesta para la formación docente.-- 8. La formación de profesores universitarios : el caso de la Universidad Autónoma de Baja California.-- 9. Diagnóstico de necesidades de formación pedagógica del académico de ingeniería.-- 10. La didáctica de la lengua y literatura.-- 11. Resultados de la implementación de un programa de formación inicial docente en la Universidad Autónoma de Baja California.-- 12. Análisis de la percepciones de los docentes, alumnos y personal directivo en torno al Programa de Formacíon Docente.-- 13. Desempeño de los indicadores de capacidad y competitividad académica de las dependencias de educacíon superior de ingeniería en las universidades públicas estatales en México.

Área de Ciencias Sociales y Humanidades