Propuesta de programa de problemas económicos y sociales de México / José Aniceto García Oviedo.

Por:

García Oviedo, José Aniceto

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Tepic, Nayarit ; México : El Autor, 1992Descripción: 59 H. ; 28 cmTema(s):

Clasificación LoC:

HC135 .G2 1992

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Contenidos parciales:

INTRODUCCION.-- PRIMERA UNIDAD.-- MEXICO DENTRO DEL CONTEXTO MUNDIAL.-- COMENTARIO.-- GLOSARIO.-- SEGUNDA UNIDAD.-- RELACIONES DE MEXICO CON AMERICA LATINA.-- COMENTARIO.-- GLOSARIO.-- TERCER UNIDAD.-- ANALISIS DE LA SITUACION ECONOMICA Y SOCIAL DE MEXICO.-- CARACTERISTICAS DEL SECTOR INDUSTRIAL DE MEXICO.-- CARACTERISTICAS DEL SECTOR AGRICOLA EN MEXICO.-- CARACTERISTICAS DEL SECTOR TERCIARIO EN MEXICO.-- COMENTARIO.-- GLOSARIO.-- CONCLUSIONES.-- BIBLIOGRAFIA.-- ANEXO1.-- ANEXO2.

Nota de disertación: (Licenciado en Economía) U. A. N. Resumen: INTRODUCCION : El propósito del presente trabajo tiene como finalidad realizar una propuesta de transformación del programa de Problemas Socioeconómicos de México que se imparte en las escuelas preparatorias de la Universidad Autónoma de Nayarit donde se proponen algunos cambios en los contenidos y en la metodología de la enseñanza de la materia, encaminado a actualizar y mejorar la formación del bachiller que egresa del nivel medio superior. Actualmente a nivel nacional, se discute el perfil terminal deseado para el egresado del sistema de educación media superior de las universidades públicas del país. El proceso de restructuración del país no es más que consecuencia del cambio de las relaciones económicas a nivel mundial. Los cambios en las relaciones económicas internacionales no son de carácter conyuntal, sino que están marcando cambios trascendentales que imponen nuevas formas de comportamiento en el campo económico, político y social. Ante los cambios señalados anteriormente, vemos que en México se está siguiendo la pauta de esos cambios externos que se están generando, vemos cambios económicos en nuestro país, cambios en las relaciones externas del mismo, cambios políticos que transforman los procesos políticos tradicionales con apertura a una mayor participación en la toma de decisiones y vemos también cambios en el aspecto cultural. De ahí pues la necesidad de actualizar el programa, ya que el anterior parte de un análisis a lo interno de nuestro país, metodología que ha sido rebasada por los cambios que de manera general se han mencionado. La propuesta del presente trabajo de tesis, establece que para el estudio de la situación económica de México, se de be empezar por explicar al alumno las características de la economía internacional, empezando por hacer el análisis de esta última, a partir de la década de los cincuenta, de tal manera que pueda hacer un análisis, global, crítico y reflexivo sobre el desarrollo de esta, y a la vez pueda a través de un razonamiento obtener sus propias conclusiones sobre las causas de las condiciones económicas y políticas que prevalecen actualmente en el ámbito internacional. Ninguna región del orbe escapa a estas transformaciones por lo tanto América Latina no es ajena a ella. La segunda unidad del trabajo que se propone es el estudio de la relación de México con América Latina, para que el alumno pueda analizar la relación de nuestro país con esta región y conozca la interrelación que existe entre ellos, por los intereses que son comunes, los principios en que basan sus acciones presentan las mismas características, existen pues lazos económicos, políticos y culturales que los hacen identificarse, principalmente porque todos están ubicados dentro del subdesarrollo. Aunque existen caracteres comunes es necesario explicarle al alumno que dentro de la región, se encuentran países con un nivel de desarrollo, que los hace sobresalir de otros, entre los que destacan Brasil, Argentina y México. El análisis de la relación entre estos países va encaminado a explicar al alumno las características comunes y específicas de cada uno de estos. Con lo anterior se estaría entrando al análisis de la situación económica de México ´y con ello a la tercera unidad del programa. Al igual que las anteriores unidades esta unidad pretende que el alumno haga un análisis del desarrollo de la economía mexicana, atendiendo a cada uno de los sectores que la componen, enmarcando su estudio en el contexto global y a la vez regional. Lo cual le permitirá tener una mejor comprensión de los fenómenos económicos, políticos y sociales que en forma sucesiva se están dando en nuestra sociedad.

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Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura topográfica	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Tesis	Biblioteca Electrónica-Hemeroteca	Tesis	ECON HC135 .G2 1992	V. 1 Ej. 01	No sale a préstamo		130777

(Licenciado en Economía) U. A. N.

Incluye referencias bibliográficas.

INTRODUCCION.--

PRIMERA UNIDAD.--
MEXICO DENTRO DEL CONTEXTO MUNDIAL.--
COMENTARIO.--
GLOSARIO.--

SEGUNDA UNIDAD.--
RELACIONES DE MEXICO CON AMERICA LATINA.--
COMENTARIO.--
GLOSARIO.--

TERCER UNIDAD.--
ANALISIS DE LA SITUACION ECONOMICA Y SOCIAL DE MEXICO.--
CARACTERISTICAS DEL SECTOR INDUSTRIAL DE MEXICO.--
CARACTERISTICAS DEL SECTOR AGRICOLA EN MEXICO.--
CARACTERISTICAS DEL SECTOR TERCIARIO EN MEXICO.--
COMENTARIO.--
GLOSARIO.--
CONCLUSIONES.--

BIBLIOGRAFIA.--

ANEXO1.--

ANEXO2.

INTRODUCCION :

El propósito del presente trabajo tiene como finalidad realizar una propuesta de transformación del programa de Problemas Socioeconómicos de México que se imparte en las escuelas preparatorias de la Universidad Autónoma de Nayarit donde se proponen algunos cambios en los contenidos y en la metodología de la enseñanza de la materia, encaminado a actualizar y mejorar la formación del bachiller que egresa del nivel medio superior.

Actualmente a nivel nacional, se discute el perfil terminal deseado para el egresado del sistema de educación media superior de las universidades públicas del país.

El proceso de restructuración del país no es más que consecuencia del cambio de las relaciones económicas a nivel mundial. Los cambios en las relaciones económicas internacionales no son de carácter conyuntal, sino que están marcando cambios trascendentales que imponen nuevas formas de comportamiento en el campo económico, político y social.

Ante los cambios señalados anteriormente, vemos que en México se está siguiendo la pauta de esos cambios externos que se están generando, vemos cambios económicos en nuestro país, cambios en las relaciones externas del mismo, cambios políticos que transforman los procesos políticos tradicionales con apertura a una mayor participación en la toma de decisiones y vemos también cambios en el aspecto cultural.

De ahí pues la necesidad de actualizar el programa, ya que el anterior parte de un análisis a lo interno de nuestro país, metodología que ha sido rebasada por los cambios que de manera general se han mencionado.

La propuesta del presente trabajo de tesis, establece que para el estudio de la situación económica de México, se de be empezar por explicar al alumno las características de la economía internacional, empezando por hacer el análisis de esta última, a partir de la década de los cincuenta, de tal manera que pueda hacer un análisis, global, crítico y reflexivo sobre el desarrollo de esta, y a la vez pueda a través de un razonamiento obtener sus propias conclusiones sobre las causas de las condiciones económicas y políticas que prevalecen actualmente en el ámbito internacional.

Ninguna región del orbe escapa a estas transformaciones por lo tanto América Latina no es ajena a ella. La segunda unidad del trabajo que se propone es el estudio de la relación de México con América Latina, para que el alumno pueda analizar la relación de nuestro país con esta región y conozca la interrelación que existe entre ellos, por los intereses que son comunes, los principios en que basan sus acciones presentan las mismas características, existen pues lazos económicos, políticos y culturales que los hacen identificarse, principalmente porque todos están ubicados dentro del subdesarrollo.

Aunque existen caracteres comunes es necesario explicarle al alumno que dentro de la región, se encuentran países con un nivel de desarrollo, que los hace sobresalir de otros, entre los que destacan Brasil, Argentina y México.

El análisis de la relación entre estos países va encaminado a explicar al alumno las características comunes y específicas de cada uno de estos.

Con lo anterior se estaría entrando al análisis de la situación económica de México ´y con ello a la tercera unidad del programa.

Al igual que las anteriores unidades esta unidad pretende que el alumno haga un análisis del desarrollo de la economía mexicana, atendiendo a cada uno de los sectores que la componen, enmarcando su estudio en el contexto global y a la vez regional. Lo cual le permitirá tener una mejor comprensión de los fenómenos económicos, políticos y sociales que en forma sucesiva se están dando en nuestra sociedad.

Área de Ciencias Económicas y Administrativas