Conocimiento sobre enfermedades de transmisión sexual en estudiantes de la preparatoria no. 13 de la Universidad Autónoma de Nayarit, ciclo escolar 1996 - 1997 / Laura Rodríguez Plaza, Luz Hermeneguilda Navarro Nuñez, María de los Angeles Ayala Ramirez.

Por:

Rodríguez Plaza, Laura

Colaborador(es):

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Tepic, Nayarit ; México : Las Autoras, 1997Descripción: 100 h. : il. ; 28 cmTema(s):

Clasificación LoC:

RC200.25 R6 1997

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Contenidos parciales:

Introducción.-- 1. Marco teórico.-- 2. Planteamiento del problema.-- 3. Justificación.-- 4. Hipótesis.-- 5. Objetivo.-- 6. Material y método.-- 7. Resultados.-- 8. Discusiones.-- 9. Conclusiones.-- 10. Referencias bibliográficas.-- 11. Anexos.

Nota de disertación: (Licenciada en Enfermería) U.A.N. Resumen: En el presente estudio se pretende analizar el comportamiento sexual de los jóvenes de nivel preparatoria con respecto al nivel de conocimiento sobre enfermedades de transmisión sexual. Identificar en ellos las posibles necesidades de conocimiento sobre estas enfermedades, medidas preventivas y de educación sexual. Para tal investigación se seleccionaron 45 grupos, tomando 7 alumnos de cada uno, en cuanto a las edades de 15 a 19 años y más en los cuales se aplicó un cuestionario de carácter, anónimo voluntariamente. En este trabajo se mencionan también las enfermedades de transmisión sexual más trascendentales en el marco social y las que más afectan los grupos, de edad en los que se encuentran los adolescentes y adultos jóvenes. Se expone la etiología y patología de las enfermedades consideradas las más importantes como son el síndrome de inmunodeficiencia adquirida, gonorrea, sífilis, chancro blando, herpes genital, las clamidias; refiriendo también su comportamiento epidemiológico a nivel internacional, nacional y estatal.

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Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura topográfica	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Tesis	Biblioteca Electrónica-Hemeroteca	Tesis	ENF RC200.25 R6 1997	V. 1 Ej. 01	No sale a préstamo		023443

(Licenciada en Enfermería) U.A.N.

Bibliografía: h. 52-53.

Introducción.--
1. Marco teórico.--
2. Planteamiento del problema.--
3. Justificación.--
4. Hipótesis.--
5. Objetivo.--
6. Material y método.--
7. Resultados.--
8. Discusiones.--
9. Conclusiones.--
10. Referencias bibliográficas.--
11. Anexos.

En el presente estudio se pretende analizar el comportamiento sexual de los jóvenes de nivel preparatoria con respecto al nivel de conocimiento sobre enfermedades de transmisión sexual.

Identificar en ellos las posibles necesidades de conocimiento sobre estas enfermedades, medidas preventivas y de educación sexual.

Para tal investigación se seleccionaron 45 grupos, tomando 7 alumnos de cada uno, en cuanto a las edades de 15 a 19 años y más en los cuales se aplicó un cuestionario de carácter, anónimo voluntariamente.

En este trabajo se mencionan también las enfermedades de transmisión sexual más trascendentales en el marco social y las que más afectan los grupos, de edad en los que se encuentran los adolescentes y adultos jóvenes. Se expone la etiología y patología de las enfermedades consideradas las más importantes como son el síndrome de inmunodeficiencia adquirida, gonorrea, sífilis, chancro blando, herpes genital, las clamidias; refiriendo también su comportamiento epidemiológico a nivel internacional, nacional y estatal.

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