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Inteligencias múltiples : la teorìa en la práctica / Howard Gardner ; traducción, Ma. Teresa Melero Nogués. por Series Paidos Transiciones ; 12
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Detalles de publicación: España : Paidos, 1995
Otro título:
  • La teoría en la practica.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Magna (7)Signatura topográfica: BF431 .G3 1995, ... Biblioteca de la Unidad Académica del Sur Valle de Banderas, Nay. (1)Signatura topográfica: BF431 .G3 1995.

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Cómo investigar en educación / John W. Best ; traducción, Gonzalo Gonzalvo Mainar por Series Colección: Pedagogía
Edición: 3a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Detalles de publicación: Madrid ; España : Morata, 1974
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Magna (5)Signatura topográfica: LB1028 .B4 1974, ...

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Evaluación del aprendizaje y para el aprendizaje : reinventar la evaluación en el aula / Tiburcio Moreno Olivos. por
Edición: 1a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: México : Universidad Autónoma Metropolitana, 2016
Otro título:
  • Reinventar la evaluación en el aula.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Magna (1)Signatura topográfica: LB2822.8 .M6 2016.

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La inteligencia reformulada : las inteligencias múltiples en el siglo XXI / Howard Gardner; traducción, Genís Sánchez Barberán. por Series Paidós transiciones ; 29
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Barcelona ; España : Paidós, 2001
Otro título:
  • Las inteligencias múltiples en el siglo XXI
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Magna (4)Signatura topográfica: BF432.3 .G3 2001, ...

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