El ABC del aprendizaje cooperativo : trabajo en equipo para enseñar y aprender / Ramón Ferreiro Gravié, Margarita Espino Calderón.
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- 9786071703248
- Trabajo en equipo para enseñar y aprender
- LC1049 .F4 2009
Contenidos parciales:
Cap. 1. Antecedentes.-- Cap. 2. Justificación.-- Cap. 3. Otra justificación.-- Cap. 4. Conceptualización.-- Cap. 5. Base científica: fundamentación desde la perspectiva de
Vigotsky.-- Cap. 6. Principios.-- Cap. 7. Participación e interdependencia.-- Cap. 8. Maestro mediador..-- Cap. 9. Situación de aprendizaje cooperativo.-- Cap. 10. Estrategias, técnicas, métodos y programas.-- Cap. 11. Aplicación en programas para la lectoescritura.-- Cap. 12. Importancia y trascendencia.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblioteca Magna | Acervo General | LC1049 .F4 2009 | V. 1 Ej. 01 | Disponible | Préstamo interno (etiqueta naranja) | 183822 |
Bibliografía: p. 211-222.
Cap. 1. Antecedentes.-- Cap. 2. Justificación.-- Cap. 3. Otra justificación.-- Cap. 4. Conceptualización.-- Cap. 5. Base científica: fundamentación desde la perspectiva de
Vigotsky.-- Cap. 6. Principios.-- Cap. 7. Participación e interdependencia.-- Cap. 8. Maestro mediador..-- Cap. 9. Situación de aprendizaje cooperativo.-- Cap. 10. Estrategias, técnicas, métodos y programas.-- Cap. 11. Aplicación en programas para la lectoescritura.-- Cap. 12. Importancia y trascendencia.
Área de Ciencias Sociales y Humanidades