Guía Metodológica para la elaboración de un protocolo de investigación el àrea de la salud / Teresa Leonor Sánchez Pérez, Jorge Nicolás Tomasis García, Laura Patricia Saenz Martínez.
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- 9686899375
- 9789686899375
- R850 .S2 2002
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblioteca de la Unidad Académica de Enfermería | Acervo General | R850 .S2 2002 | Disponible | 086160 | ||||
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Biblioteca de la Unidad Académica de Enfermería | Acervo General | R850 .S2 2002 | Disponible | Préstamo interno (etiqueta naranja) | 086158 | |||
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Biblioteca de la Unidad Académica de Enfermería | Acervo General | R850 .S2 2002 | Disponible | 086159 | ||||
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Biblioteca Magna | Acervo General | R850 .S2 2002 | Disponible | 085538 | ||||
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Biblioteca Magna a | Acervo General | R850 .S2 2002 | V. 1 Ej. 02 | Disponible | 085537 | |||
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Biblioteca Magna a | Acervo General | R850 .S2 2002 | V. 1 Ej. 01 | Disponible | Préstamo interno (etiqueta naranja) | 057030 |
Bibliografía: p. 141-143.
1. Protocolo de investigación.--
2. Diseño de la estructura teórica.--
3. Diseño de la estructura de la ejecución.--
4. Universo de trabajo población sujeta a estudio.--
5. Variables.--
6. Planeación de los procedimientos.--
7. Diseño del formulario o instrumento de recolección de datos.--
8. Resumen de datos.--
9. Plan de presentación.--
10. Análisis e interpretación de la información.--
11. Recursos.--
12. Calendario de actividades.
Este libro es producto de la experiencia docente que refleja la dedicación e interés de los autores por elaborar y aportar instrumentos didácticos esenciales para la enseñanza y más específicamente para la investigación, elemento indispensable para el análisis, la evaluación y el conocimiento de los problemas biológicos y sociales.
El libro contiene capítulos como la Planeación de la estructura teórica y conceptual, el Universo de trabajo, las Variables, la Recolección de la información, el Procesamiento y Análisis de los datos, los Recursos y el Análisis e interpretación de la información. Se trata de un texto de gran utilidad para apoyar la docencia en todas las áreas de la salud, escrito de manera clara y comprensible.
Este texto no pretende enseñar a investigar, sino sólo indicar el camino a recorrer para la construcción científica del conocimiento, utilizándolo como un instrumento didáctico de apoyo.
En este texto se presenta un modelo de protocolo de investigación; en él se describen los puntos de mayor importancia, que deben ser considerados en la planeación de un trabajo de investigación.
Área de Ciencias de la Salud