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Ejes de salud mental : los procesos de autoestima, dar y recibir afecto, y adaptación al estrés / Gaston de Mézerville.

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: México, D.F. : Trillas, 2004Edición: 1a edDescripción: 340 p. : il. ; 23 cmISBN:
  • 9682469775
  • 9789682469770
Otro título:
  • Los procesos de autoestima, dar y recibir afecto, y adaptación al estrés
Tema(s): Clasificación LoC:
  • RA79.5 .M4 2004
Contenidos parciales:
Parte 1. La autoestima para una vida más plena.--  Proceso pedagógico: el proceso de la autoestima.--  Análisis teórico aplicado: enfoques teórico-prácticos para fortalecer la autoestima.--  Parte 2. Afecto y amistad para una vida más plena.--  Proceso pedagógico: el proceso del dar y recibir afecto.--  Análisis teórico aplicado: la evolución de la amistad en la historia humana.--  Parte 3. La adaptación al estrés para una vida más plena.--  Proceso pedagógico: el proceso de adaptación al estrés.--  Análisis teórico aplicado: las estrategias de readaptación al estrés.--  Guía para hacer una entrevista a profundidad sobre temas de salud mental, basada en los procesos de autoestima, dar y recibir afecto y adaptación al estrés.--  Escala de salud mental sobre autoestima, afecto y adaptación al estrés.
Resumen: El autor de la idea de que la salud mental corresponde a la capacidad del individuo de ajustarse a su mundo; este ajuste debe realizarse básicamente en tres dimensiones específicas: consigo mismo, lo que corresponde-según De Mézerville- el área de su autoestima, con los demás, particularmente en lo relativo a la capacidad de dar y recibir afecto con las personas más significativas en su vida, y, finalmente, en cuanto al enfrentamiento de las demandas, necesidades y problemas que le plantea la existencia, es decir, su capacidad de adaptación al estrés.Para Gastón De Mézerville, estas tres dimensiones son ejes y su obra es un intento por comprenderlas de forma integral y apropiada. Por ello, desarrolla los temas tomándolos como procesos, donde cada uno constituye una sistematización ordenada del conjunto de elementos principales que caracterizan los fenómenos de la autoestima, del dar y recibir afecto, y de la adaptación al estrés, así como de los cambios necesarios que conducen a una experiencia más plena de la salud mental, a partir de cada uno de ellos.
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03-Préstamo a 3 días (Libros) 03-Préstamo a 3 días (Libros) Biblioteca Magna a Acervo General RA79.5 .M4 2004 V. 1 Ej. 02 Disponible 085369
01-Préstamo Interno (Libros) 01-Préstamo Interno (Libros) Biblioteca Magna a Acervo General RA79.5 .M4 2004 V. 1 Ej. 01 Disponible Préstamo interno (etiqueta naranja) 085368

Bibliografía: p. 329-331.

Parte 1. La autoestima para una vida más plena.-- 
Proceso pedagógico: el proceso de la autoestima.-- 
Análisis teórico aplicado: enfoques teórico-prácticos para fortalecer la autoestima.-- 

Parte 2. Afecto y amistad para una vida más plena.-- 
Proceso pedagógico: el proceso del dar y recibir afecto.-- 
Análisis teórico aplicado: la evolución de la amistad en la historia humana.-- 

Parte 3. La adaptación al estrés para una vida más plena.-- 
Proceso pedagógico: el proceso de adaptación al estrés.-- 
Análisis teórico aplicado: las estrategias de readaptación al estrés.-- 
Guía para hacer una entrevista a profundidad sobre temas de salud mental, basada en los procesos de autoestima, dar y recibir afecto y adaptación al estrés.-- 
Escala de salud mental sobre autoestima, afecto y adaptación al estrés.

El autor de la idea de que la salud mental corresponde a la capacidad del individuo de ajustarse a su mundo; este ajuste debe realizarse básicamente en tres dimensiones específicas: consigo mismo, lo que corresponde-según De Mézerville- el área de su autoestima, con los demás, particularmente en lo relativo a la capacidad de dar y recibir afecto con las personas más significativas en su vida, y, finalmente, en cuanto al enfrentamiento de las demandas, necesidades y problemas que le plantea la existencia, es decir, su capacidad de adaptación al estrés.Para Gastón De Mézerville, estas tres dimensiones son ejes y su obra es un intento por comprenderlas de forma integral y apropiada. Por ello, desarrolla los temas tomándolos como procesos, donde cada uno constituye una sistematización ordenada del conjunto de elementos principales que caracterizan los fenómenos de la autoestima, del dar y recibir afecto, y de la adaptación al estrés, así como de los cambios necesarios que conducen a una experiencia más plena de la salud mental, a partir de cada uno de ellos.

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