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La ANUIES y la educación superior en México, 1950-2005 / Jorge Medina Viedas.

Por: Tipo de material: TextoTextoSeries Colección Biblioteca de la Educación Superior. Serie MemoriasDetalles de publicación: México, D.F. : Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, 2005Descripción: 224 p. ; 23 cmISBN:
  • 9789707040793
  • 9707040793
Tema(s): Clasificación LoC:
  • LA427 .M4 2005
Contenidos parciales:
El preludio.-- Alfonso Rangel Guerra.-- Rafael Velasco Fernández.-- Juan Casillas García de León.-- Carlos Pallán Figueroa.-- Julio Rubio Oca.-- Jorge Luis Ibarra Mendívil.-- Índice onomástico.-- Abreviaturas.
Resumen: Contraportada: "Los diálogos con los secretarios generales ejecutivos de la ANUIES esclarecen el proceso de educación superior en los últimos 40 años. Las respuestas de cada uno proporcionan una visión parcelada y dialéctica de los distintos momentos del desarrollo de la educación superior, permiten encontrar elementos clave de lo ocurrido durante su gestión, y examinar las fluctuaciones y cambios de las políticas gubernamentales, así como las experiencias singulares que vivían las instituciones. Las conversaciones alcanzan para dar una visión amplia de la educación superior, y dejan constancia de un rasgo personal común de los secretarios generales ejecutivos: su compromiso con las universidades mexicanas."
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
01-Préstamo Interno (Libros) 01-Préstamo Interno (Libros) Biblioteca Magna Acervo General LA427 .M4 2005 V. 1 Ej. 01 Disponible 182910

Incluye referencias bibliográficas.

El preludio.--
Alfonso Rangel Guerra.--
Rafael Velasco Fernández.--
Juan Casillas García de León.--
Carlos Pallán Figueroa.--
Julio Rubio Oca.--
Jorge Luis Ibarra Mendívil.--
Índice onomástico.--
Abreviaturas.

Contraportada: "Los diálogos con los secretarios generales ejecutivos de la ANUIES esclarecen el proceso de educación superior en los últimos 40 años. Las respuestas de cada uno proporcionan una visión parcelada y dialéctica de los distintos momentos del desarrollo de la educación superior, permiten encontrar elementos clave de lo ocurrido durante su gestión, y examinar las fluctuaciones y cambios de las políticas gubernamentales, así como las experiencias singulares que vivían las instituciones. Las conversaciones alcanzan para dar una visión amplia de la educación superior, y dejan constancia de un rasgo personal común de los secretarios generales ejecutivos: su compromiso con las universidades mexicanas."

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