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Organismos internacionales y políticas en educación superior : ¿pensando globalmente, actuando localmente? / coordinación, Roberta Malee Bassett, Alma Maldonado Maldonado ; traducción, Pablo Contreras.

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: México : Asociación Nacional de Univesidades e Instituciones de Educación Superior : Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional : Universidad Nacional Autónoma de México, 2014Edición: 1a edDescripción: 424 p. : il., gráf. ; 23 cmISBN:
  • 6070248961
  • 9786074510898
  • 607451089X
  • 9786079023225
  • 6079023229
  • 9786070248962
Otro título:
  • ¿Pensando globalmente, actuando localmente?
Tema(s): Clasificación LoC:
  • LB2322.2 .O7 2014
Contenidos parciales:
Sección. 1.: Cap. 1. La educación superior: un campo emergente de investigación. Diseño de políticas.-- Sección. 2.: Cap. 2. La Unesco, punto de referencia mundial para transformar la educación superior.-- Cap. 3. La Unesco y la educación superior: ¿oportunidad o estancamiento?.-- Cap. 4. El trabajo de la OCDE en la internacionalización de la educación superior. Una perspectiva endógena.-- Cap. 5. La OCDE y su influencia en la educación superior. Una revisión crítica.-- Cap. 6. La transformación de la educación superior en los países en desarrollo. El papel del Banco Mundial.-- Cap. 7. El multilateralismo del mercado, el Grupo del Banco Mundial y las asimetrías de la globalización de la educación superior. Hacia un análisis de economía política crítica.-- Cap. 8. El AGCS y los servicios de educación. Compromisos actuales y perspectivas a futuro.-- Sección. 3.: Cap. 9. La educación superior en África. La dinámica de la colaboración internacional y las intervenciones.-- Cap. 10. Los organismos internacionales y la educación superior en Asia. El caso de China.-- Cap. 11. Regímenes multinacionales europeos y política de educación superior.-- Cap. 12. Organismos internacionales en la educación superior latinoamericana. proyectos y contradicciones de la posguerra y la era posterior al Consenso de Washington...
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
03-Préstamo a 3 días (Libros) 03-Préstamo a 3 días (Libros) Biblioteca Magna Acervo General LB2322.2 .O7 2014 V. 1 Ej. 02 Disponible 182956
01-Préstamo Interno (Libros) 01-Préstamo Interno (Libros) Biblioteca Magna Acervo General LB2322.2 .O7 2014 V. 1 Ej. 01 Disponible Préstamo interno (etiqueta naranja) 169230

Título original: International organizations and higher education policy : thinking globally, acting locally?.

Incluye referencias bibliográficas.

Sección. 1.: Cap. 1. La educación superior: un campo emergente de investigación. Diseño de políticas.-- Sección. 2.: Cap. 2. La Unesco, punto de referencia mundial para transformar la educación superior.-- Cap. 3. La Unesco y la educación superior: ¿oportunidad o estancamiento?.-- Cap. 4. El trabajo de la OCDE en la internacionalización de la educación superior. Una perspectiva endógena.-- Cap. 5. La OCDE y su influencia en la educación superior. Una revisión crítica.-- Cap. 6. La transformación de la educación superior en los países en desarrollo. El papel del Banco Mundial.-- Cap. 7. El multilateralismo del mercado, el Grupo del Banco Mundial y las asimetrías de la globalización de la educación superior. Hacia un análisis de economía política crítica.-- Cap. 8. El AGCS y los servicios de educación. Compromisos actuales y perspectivas a futuro.-- Sección. 3.: Cap. 9. La educación superior en África. La dinámica de la colaboración internacional y las intervenciones.-- Cap. 10. Los organismos internacionales y la educación superior en Asia. El caso de China.-- Cap. 11. Regímenes multinacionales europeos y política de educación superior.-- Cap. 12. Organismos internacionales en la educación superior latinoamericana. proyectos y contradicciones de la posguerra y la era posterior al Consenso de Washington...

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