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Evaluación formativa para el docente / Clifton B. Chadwicky, Nelson Rivera I.
Tipo de material:
TextoSeries Paidós Educador ; 99Detalles de publicación: Barcelona ; España : Paidós, 1991Descripción: 183 p. : il. ; 22 cmISBN: - 8475096611
- LB1051 .H3 1991
Contenidos:
1. El proceso de enseñanza-aprendizaje.-- 2. Concepto e importancia de la evaluación y la ealuación formativa.-- 3. La formulación de objetivos en el proceso de evaluación.-- 4. Situaciones de enseñanza-aprendizaje en el aprendizaje para el dominio.-- 5. Selección y construcción de ítems y formas de evaluación.-- 6. Evaluación formativa de los alumnos.-- 7 Corrección y uso de la prueba para retroalimentación.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
01-Préstamo Interno (Libros)
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Biblioteca de la Preparatoria No. 1 Tepic, Nay | Acervo General | LB1051 .H3 1991 | Disponible | Préstamo interno (etiqueta naranja) | 158586 | ||
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01-Préstamo Interno (Libros)
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Biblioteca de la Unidad Académica de Agricultura | Acervo General | LB1051 .H3 1991 | Disponible | Préstamo interno (etiqueta naranja) | 011194 | ||
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01-Préstamo Interno (Libros)
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Biblioteca de la Unidad Académica del Norte Acaponeta, Nay. | Acervo General | LB1051 .H3 1991 | Disponible | Préstamo interno (etiqueta naranja) | 062118 | ||
03-Préstamo a 3 días (Libros)
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Biblioteca Magna | Acervo General | LB1051 .H3 1991 | Disponible | 062197 | |||
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03-Préstamo a 3 días (Libros)
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Biblioteca Magna | Acervo General | LB1051 .H3 1991 | Disponible | 062198 | |||
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03-Préstamo a 3 días (Libros)
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Biblioteca Magna | Acervo General | LB1051 .H3 1991 | Disponible | 049396 | |||
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01-Préstamo Interno (Libros)
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Biblioteca Magna | Acervo General | LB1051 .H3 1991 | Disponible | Préstamo interno (etiqueta naranja) | 011383 | ||
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03-Préstamo a 3 días (Libros)
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Biblioteca Magna | Acervo General | LB1051 .H3 1991 | Disponible | 040907 |
Bibliografía: p. 181-183.
1. El proceso de enseñanza-aprendizaje.-- 2. Concepto e importancia de la evaluación y la ealuación formativa.-- 3. La formulación de objetivos en el proceso de evaluación.-- 4. Situaciones de enseñanza-aprendizaje en el aprendizaje para el dominio.-- 5. Selección y construcción de ítems y formas de evaluación.-- 6. Evaluación formativa de los alumnos.-- 7 Corrección y uso de la prueba para retroalimentación.