No. de Sistema: ( 320825 ) Clasificación LC: ( QA20.C65 T4 2013)
ISBN: ( 9786071713865 )
Título: Las tecnologías digitales en la enseñanza de las matemáticas /
Responsabilidad: coordinación, María Teresa Rojano Ceballos.
Edición: 1a ed.
Pie de imprenta: México : Trillas, 2013
Descripción física: 183 p. : il., gráf. ; 23 cm.

Incluye bibliografía.

Cap. 1. Fenómenos y ajustes: un modelo de enseñanza del proceso de modelización y los conceptos de parámetro y familia de funciones.-- Cap. 2. Comprensión de los significados de la derivada: un estudio con profesores de bachillerato y una propuesta didáctica en ambientes virtuales.-- Cap. 3. Sobre la construcción de un marco conceptual en la resolución de problemas que incorpore el uso de herramientas computacionales.-- Cap. 4. Los parámetros en las funciones polinomiales: una experiencia con GeoGebra en el bachillerato.-- Cap. 5. Ambientes tecnológico-interactivos para el aprendizaje de las matemáticas: investigaciones y experiencias en geometría y cálculo.-- Cap. 6. Teorema de Tales: errores recurrentes en un modelo de enseñanza con lápiz y papel y otro con geometría dinámica.-- Cap. 7. Un espacio de colaboración, intercambio y experimentación en línea: conformación de comunidades de práctica y de exploraciones matemáticas a distancia.
Temas - Términos temáticos (Subjects--Topical Terms):

Mathematics Computer-assisted instruction.

Matemáticas Enseñanza con ayuda de computadores.

Tecnología educativa.

Enseñanza con ayuda de computadores.

Entradas Secundarias - Nombre Personal:
Rojano Ceballos, María Teresa, coord.
Ítems:
Código de barras: [ 183903 ] Biblioteca: [ Biblioteca Magna ] Colección/Fondo: [Acervo General] Tipo de ítem: [ 01-Préstamo Interno (Libros) ]