TY  - BOOK
AU  - Alvarez Mendes,Juan Manuel
TI  - Evaluar para conocer: examinar para excluir 
T2  - Pedagogía Razones y propuesta educativas
SN  - 8471124629
AV  - LB2823 .A4 2001
PY  - 2001///
CY  - Madrid ; España
PB  - Morata
KW  - Evaluación educativa
N1  - Bibliográfia: p. [124]-126; Capítulo 1. El campo semántico de la evaluación. Más allá de las definiciones.-- Capítulo 2. Naturaleza y sentido de la evaluación en educación.-- Capítulo 3. La retórica de la evaluación.-- Capítulo 4. La cara oculta de la evaluación: La cuestión ética y práctica.-- Capítulo 5. La estructura de la evaluación.-- Capítulo 6. La evaluación como actividad crítica de conocimiento.-- Capítulo 7. De técnicas y recursos de evaluación: La importancia (relativa) de los métodos.-- Capítulo 8. Aprender de los errores. Aprender de las preguntas. Sugerencias para la acción relfexiva crítica
ER  -