No. de Sistema: ( 249360 ) Clasificación LC: ( LB1027 .Z3 1999)
ISBN: ( 9686259880 )
Autor: Zárate Loyola, Agustín.
Título: Equivalencia entre estímulos en la adquisición de tareas académicas a través de aprendizaje observacional /
Responsabilidad: Agustín Zárate Loyola.
Pie de imprenta: México : Universidad Autónoma de Aguascalientes. 1999
Descripción física: 301 p. : il. ; 22 cm.

Bibliografía: p. 240-253

Cap. 1 El sistema educativo en San Luis Potosí.-- Cap. 2 La investigación básica y aplicada en la educación.-- Cap. 3 Equivalencia de estímulos.-- Cap. 4 Aprendizaje observacional.-- Cap. 5 La equivalencia entre estímulos y el aprendizaje observacional: una propuesta de aplicación práctica.

Temas - Términos temáticos (Subjects--Topical Terms):

  • Educación-aprendizaje
  • Aprendizaje-Enseñanza

    • Ítems:
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