Propuesta de un modelo didáctico para el aprendizaje de la ecuación de segundo grado / Ithzel Exayana Rendón Corrales ; directora, María Inés Ortega Arcega.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Tepic, Nayarit ; México : La Autora, 2020Descripción: 51 h. : il. ; 28 cmTema(s): Clasificación LoC:- QA215 .R4 2020
Contenidos parciales:
Nota de disertación: (Licenciado en Matemáticas) U.A.N.
I. Introducción.-- II. Marco teórico o fundamento teórico.-- III. Metodología.-- IV. Análisis de los resultados.-- V. Conclusiones.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis
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Biblioteca Electrónica-Hemeroteca | Tesis | CING QA215 .R4 2020 | V. 1 Ej. 01 | No sale a préstamo | 186531 |
(Licenciado en Matemáticas) U.A.N.
Bibliografía: h. 49-51.
I. Introducción.-- II. Marco teórico o fundamento teórico.-- III. Metodología.-- IV. Análisis de los resultados.-- V. Conclusiones.
Área de Ciencias Básicas e Ingenierías