Imagen de Amazon.com
Imagen de OpenLibrary
Pedagogía, control simbólico e identidad : teoría, investigación y crítica / por Basil Bernstein ; traducción de Pablo Manzano.
Tipo de material:
TextoSeries Colección pedagogía | Colección pedagogía. Educación Crítica ; ; LDetalles de publicación: Madrid : Fundación Paideia, Morata , 1998Descripción: 239 p. : il. ; 24 cmISBN: - 8471124211
- LC191 .B4 1998
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
01-Préstamo Interno (Libros)
|
Biblioteca Magna | Acervo General | LC191 .B4 1998 | Disponible | Préstamo interno (etiqueta naranja) | 086073 |
Título original: Pedagogy, symbolic control and identity.
Bibliografía : p. [225]-232.