Estrategias docentes para el aprendizaje significativo : una interpretación constructivista / Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hernández Rojas.
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- 9584101862
- 958410179X(obra completa)
- LB1051 .D5 2001
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblioteca Magna | Acervo General | LB1051 .D5 2001 | Disponible | 116302 | |||
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Biblioteca Magna | Acervo General | LB1051 .D5 2001 | Disponible | Préstamo interno (etiqueta naranja) | 055472 |
Incluye índices. Edición especial.
Referencias bibliográficas p. 219-227.