Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
01764nam a22003257a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
MX-TeUDD |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20200309191903.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
s2018 mx a|||gr|||| 001 0 spa c |
| 020 ## - Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9786071732767 |
| 040 ## - Agencia de catalogación original |
|---|
| Agencia que catalogó originalmente la obra |
MX-TeUDD |
| Idioma en que se cataloga |
spa |
| Agencia que transcribió la catalogación |
MX-TeUDD |
| 050 04 - Clasificación de la Biblioteca del Congreso |
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| Número de Clasificación |
HD66 |
| Número Cutter (y año) |
.F5 2018 |
| 100 1# - Autor Personal - Asiento Principal |
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| Nombre personal |
Flint, Mandy. |
| 245 10 - Mención de título |
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| Título |
Trabajar en equipo con liderazgo : |
| Resto del título |
10 retos, 10 soluciones / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Mandy Flint, Elisabet Vinberg Hearn ; traducción, José Carmen Pecina Hernández. |
| 246 30 - Variante de título |
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| Título propiamente dicho/Título corto |
Diez retos, diez soluciones. |
| 250 ## - Mención de edición |
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| Mención de edición |
1a ed. |
| 260 ## - Pie de imprenta |
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| Lugar de publicación o distribución, etc. |
México : |
| Nombre de la editorial, distribuidor, etc. |
Trillas, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2018 |
| 300 ## - Descripción física |
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| Extensión de la obra (paginación, volúmenes o tomos) |
211 p. : |
| Otros detalles físicos (ilustraciones , tablas, etc.) |
il. ; |
| Dimensiones (en centímetros) |
23 cm. |
| 500 ## - Nota general |
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| Nota General |
Título original: Leading teams : 10 challenges, 10 solutions. |
| 504 ## - Nota de bibliografía, etc. |
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| Nota de Bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas. |
| 505 2# - Nota de contenido con formato |
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| Nota de contenido formateada |
Cap. 1. ¿Cómo se crea la confianza?.-- Cap. 2. ¿Cómo se superan los conflictos o tensiones?.-- Cap. 3. ¿Cómo estimular a los integrantes del equipo para que compartan la información relevante?.-- Cap. 4. ¿Cómo se logra el compromiso.?.-- Cap. 5. ¿Cómo se obtienen la transparencia y la apertura?.-- Cap. 6. ¿Cómo estimular el pensamiento a largo plazo?.-- Cap. 7. ¿Cómo se forma un equipo eficiente que proyecte buena imagen?.-- Cap. 8. ¿Cómo se logra que un equipo administre bien el cambio?.-- Cap. 9. ¿Cómo se logra que los miembros del equipo sean "todos para uno y uno para todos"?.-- Cap. 10. ¿Cómo se consigue que todos sigan el mismo rumbo?. |
| 526 8# - Nota de información del programa de estudio |
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| Nombre del programa |
Área de Ciencias Económicas y Administrativas |
| 600 14 - Asiento secundario de materia - Nombre de persona |
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| Nombre personal |
Flint, Mandy. |
| 650 #4 - Asiento secundario de materia - Término de materia |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Grupos de trabajo. |
| 650 #4 - Asiento secundario de materia - Término de materia |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Liderazgo. |
| 700 1# - Entrada Secundaria - Nombre Personal |
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| Nombre Personal |
Hearn, Elisabet Vinberg, |
| Término de relación |
coaut. |
| 700 1# - Entrada Secundaria - Nombre Personal |
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| Nombre Personal |
Pecina Hernández, José Carmen, |
| Término de relación |
tr. |
| 905 ## - LOCAL DATA (905) |
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| Código de material |
Acervo |
| 906 ## - LOCAL DATA (906) |
|---|
| Catalogador |
Carlos |
| Fecha |
20200309 |
| 942 ## - Elementos de entrada secundarios (KOHA) |
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| Source of classification or shelving scheme |
Library of Congress Classification |
| Tipo de Item de Koha |
01-Préstamo Interno (Libros) |
| 100 1# - Autor Personal - Asiento Principal |
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| -- |
12486 |
| 600 14 - Asiento secundario de materia - Nombre de persona |
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| -- |
12486 |
| 650 #4 - Asiento secundario de materia - Término de materia |
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| -- |
10053 |
| 650 #4 - Asiento secundario de materia - Término de materia |
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| -- |
1512 |
| 700 1# - Entrada Secundaria - Nombre Personal |
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| -- |
12492 |
| 700 1# - Entrada Secundaria - Nombre Personal |
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| -- |
12493 |