Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
02097nam a22003257a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
MX-TeUDD |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20191029200643.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
s2018 mx ad||gr|||| 001 0 spa c |
| 020 ## - Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9786079286187 |
| 040 ## - Agencia de catalogación original |
|---|
| Agencia que catalogó originalmente la obra |
MX-TeUDD |
| Idioma en que se cataloga |
spa |
| Agencia que transcribió la catalogación |
MX-TeUDD |
| 050 04 - Clasificación de la Biblioteca del Congreso |
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| Número de Clasificación |
LB1060 |
| Número Cutter (y año) |
.I5 2018 |
| 245 00 - Mención de título |
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| Título |
Investigación en mente, cerebro y educación / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
edición, Marc S. Schwartz, E. Juliana Paré-Blagoev. |
| Resto del título |
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| 250 ## - Mención de edición |
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| Mención de edición |
1a ed. |
| 260 ## - Pie de imprenta |
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| Lugar de publicación o distribución, etc. |
México : |
| Nombre de la editorial, distribuidor, etc. |
Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2018 |
| 300 ## - Descripción física |
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| Extensión de la obra (paginación, volúmenes o tomos) |
428 p. : |
| Otros detalles físicos (ilustraciones , tablas, etc.) |
il., gráf. ; |
| Dimensiones (en centímetros) |
21 cm. |
| 500 ## - Nota general |
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| Nota General |
Título original: Research in mind, brain and education. |
| 504 ## - Nota de bibliografía, etc. |
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| Nota de Bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas. |
| 505 2# - Nota de contenido con formato |
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| Nota de contenido formateada |
Sección. 1. Un enfoque conceptual.-- 1. Modelos y MCE. Cómo influyen en la forma de pensar sobre el pensamiento.-- 2. Epistemología y MCE. Educar al cerebro bayesiano.-- Sección. 2. Crear conocimiento nuevo.-- 3. Una comprensión evolutiva de las emociones sociales desde la perspectiva de mente, cerebro y educación.-- 4. La lectura desde una perspectiva de mente, cerebro y educación.-- 5. La lectura. Perspectivas de una habilidad común en casos poco comunes.-- Sección. 3. Aplicación.-- 6. Diseño de una intervención en matemáticas de primaria. Estudio de caso hacia un modelo repetible para una educación basada en la evidencia.-- 7. El uso de un enfoque de sistemas dinámicos complejos en la investigación-intervención educativa. El caso de las intervenciones en autismo.-- 8. Ejemplos en los límites. El uso de asociaciones de investigación y práctica para mejorar las herramientas de enseñanza del álgebra. |
| 526 8# - Nota de información del programa de estudio |
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| Nombre del programa |
Área de Ciencias Sociales y Humanidades |
| 650 #0 - Asiento secundario de materia - Término de materia |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Learning, Psychology of. |
| 650 #4 - Asiento secundario de materia - Término de materia |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Psicología del aprendizaje |
| 650 #4 - Asiento secundario de materia - Término de materia |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Aprendizaje cognitivo. |
| 650 #4 - Asiento secundario de materia - Término de materia |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Pedagogía |
| Subdivisión general |
Aspectos psicológicos. |
| 650 #4 - Asiento secundario de materia - Término de materia |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Cerebro. |
| 700 1# - Entrada Secundaria - Nombre Personal |
|---|
| Nombre Personal |
Schwartz, Marc S., |
| Término de relación |
ed. |
| 700 1# - Entrada Secundaria - Nombre Personal |
|---|
| Nombre Personal |
Paré-Blagoev, E. Juliana, |
| Término de relación |
ed. |
| 905 ## - LOCAL DATA (905) |
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| Código de material |
Acervo |
| 906 ## - LOCAL DATA (906) |
|---|
| Catalogador |
Carlos |
| Fecha |
20191029 |
| 942 ## - Elementos de entrada secundarios (KOHA) |
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| Source of classification or shelving scheme |
Library of Congress Classification |
| Tipo de Item de Koha |
01-Préstamo Interno (Libros) |
| 650 #0 - Asiento secundario de materia - Término de materia |
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| -- |
6015 |
| 650 #4 - Asiento secundario de materia - Término de materia |
|---|
| -- |
4217 |
| 650 #4 - Asiento secundario de materia - Término de materia |
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| -- |
6016 |
| 650 #4 - Asiento secundario de materia - Término de materia |
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| -- |
6017 |
| 650 #4 - Asiento secundario de materia - Término de materia |
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| -- |
371 |
| 700 1# - Entrada Secundaria - Nombre Personal |
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6018 |
| 700 1# - Entrada Secundaria - Nombre Personal |
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6019 |