Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
01194nam a2200301 a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
MX-TeUDD |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20240517154815.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
020307s2001 sp 000 0 spa c |
| 020 ## - Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9788446012382 |
| 020 ## - Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
8446012383 |
| 040 ## - Agencia de catalogación original |
|---|
| Agencia que catalogó originalmente la obra |
MX-TeUDD |
| Idioma en que se cataloga |
spa |
| Agencia que transcribió la catalogación |
MX-TeUDD |
| 050 04 - Clasificación de la Biblioteca del Congreso |
|---|
| Número de Clasificación |
LB2822.84G7 |
| Número Cutter (y año) |
.E4 2001 |
| 245 00 - Mención de título |
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| Título |
Eficacia para quién? : |
| Resto del título |
crítica de los movimientos de las escuelas eficaces y de la mejora escolar / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
editores, Roger Slee y Gaby Weiner ; traducción Roc Filella. |
| 246 2# - Variante de título |
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| Título propiamente dicho/Título corto |
crítica de los movimientos de las escuelas eficaces y de la mejora escolar |
| 260 ## - Pie de imprenta |
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| Lugar de publicación o distribución, etc. |
Madrid ; España : |
| Nombre de la editorial, distribuidor, etc. |
Akal, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
c2001. |
| 300 ## - Descripción física |
|---|
| Extensión de la obra (paginación, volúmenes o tomos) |
250 p. ; |
| Dimensiones (en centímetros) |
24 cm. |
| 490 1# - Mención de serie |
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| Mención de serie |
Educación pública ; |
| Número de volumen/designación secuencial |
3 |
| 500 ## - Nota general |
|---|
| Nota General |
Título original : School Effectiveness for whom? challenges to the school effectiveness and school improvement movements. |
| 650 #4 - Asiento secundario de materia - Término de materia |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Movimiento-escolares |
| 650 #4 - Asiento secundario de materia - Término de materia |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación-Análisis-investigaciones |
| 700 1# - Entrada Secundaria - Nombre Personal |
|---|
| Nombre Personal |
Weiner, Gaby, |
| Término de relación |
ed. |
| 700 1# - Entrada Secundaria - Nombre Personal |
|---|
| Nombre Personal |
Filella, Roc., |
| Término de relación |
tr. |
| 700 1# - Entrada Secundaria - Nombre Personal |
|---|
| Nombre Personal |
Slee, Roger, |
| Término de relación |
ed. |
| 830 #0 - Entrada secundaria de serie - Título uniforme |
|---|
| Título uniforme |
Educación pública ; |
| Número de volumen/designación secuencial |
3 |
| 905 ## - LOCAL DATA (905) |
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| Código de material |
Acervo |
| 906 ## - LOCAL DATA (906) |
|---|
| Catalogador |
Paty |
| Fecha |
20070607 |
| 942 ## - Elementos de entrada secundarios (KOHA) |
|---|
| Tipo de Item de Koha |
01-Préstamo Interno (Libros) |
| Source of classification or shelving scheme |
Library of Congress Classification |
| 907 ## - LOCAL DATA ELEMENT G, LDG (RLIN) |
|---|
| c (Borrowernumber del catalogador que hizo la última modificación) |
1157 |
| d (Nombre del catalogador que hizo la última modificación) |
Arturo Martínez Simental |
| 650 #4 - Asiento secundario de materia - Término de materia |
|---|
| -- |
115317 |
| 650 #4 - Asiento secundario de materia - Término de materia |
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| -- |
115318 |
| 700 1# - Entrada Secundaria - Nombre Personal |
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| -- |
115319 |
| 700 1# - Entrada Secundaria - Nombre Personal |
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| -- |
80603 |
| 700 1# - Entrada Secundaria - Nombre Personal |
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| -- |
115320 |
| 830 #0 - Entrada secundaria de serie - Título uniforme |
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51681 |