Los medios en la comunicación educativa : una perspectiva sociológica /
No. de Sistema: ( 268419 ) Clasificación LC: ( LB1033.5 .A4 2004)
ISBN: ( 9707020555 UPN ) ( 96 )
Autor: Alonso del Corral, Aurora.
Título: Los medios en la comunicación educativa : una perspectiva sociológica /
Responsabilidad: Aurora Alonso del Corral.
Edición: 1a ed.
Pie de imprenta: México : Limusa ; Universidad Pedagógica Nacional, c2004
Descripción física: 199 p. ; 23 cm.
Bibliografía: p. 192-195.
Capítulo 1. ¿Que es la educación para los medios?.-- Capítulo 2. Educación y comunicación.-- Capítulo 3. Modelos educativos y modelos comunicacionales.-- Capítulo 4. Teoría sobre los medio de comunicación diversos enfoques.-- Capítulo 5. Comunicación educativo y educación para los medios una reconceptualización.-- Capítulo 6. El diplomado en educación para los medios de la UPN.-- Capítulo 7. La formación de profesores.
Medios de comunicación de masas en educación Análisis del proceso de interacción en educación Comunicación en educación
Ítems:
Código de barras: [ 085885 ] Biblioteca: [ Biblioteca Magna ] Colección/Fondo: [Acervo General] Tipo de ítem: [ 03-Préstamo a 3 días (Libros) ]
Código de barras: [ 085884 ] Biblioteca: [ Biblioteca Magna ] Colección/Fondo: [Acervo General] Tipo de ítem: [ 01-Préstamo Interno (Libros) ]
ISBN: ( 9707020555 UPN ) ( 96 )
Autor: Alonso del Corral, Aurora.
Título: Los medios en la comunicación educativa : una perspectiva sociológica /
Responsabilidad: Aurora Alonso del Corral.
Edición: 1a ed.
Pie de imprenta: México : Limusa ; Universidad Pedagógica Nacional, c2004
Descripción física: 199 p. ; 23 cm.
Bibliografía: p. 192-195.
Capítulo 1. ¿Que es la educación para los medios?.-- Capítulo 2. Educación y comunicación.-- Capítulo 3. Modelos educativos y modelos comunicacionales.-- Capítulo 4. Teoría sobre los medio de comunicación diversos enfoques.-- Capítulo 5. Comunicación educativo y educación para los medios una reconceptualización.-- Capítulo 6. El diplomado en educación para los medios de la UPN.-- Capítulo 7. La formación de profesores.
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